浅谈英语教学中健康心理的培养

摘要：

一、创设愉快的英语学习环境,培养学生积极向上的心理素质教师要努力营造愉快的学习气氛,建立平等、民主、合作的师生关系,重视师生之间的那种积极的、融洽的情感交流.在这种情感交流中,学生表现出对教师充满期望和信任感,学生就较容易把这种潜在的情感意识转移到教师所教的学科内容上,从而形成一种积极向上的学习心理.在课堂教学中,教师要注意调控自己的情绪.教师走上讲台要精神焕发、情绪饱满、微笑、幽默,身体语言伴随始终.这样学生听课的情绪也会为之一振,并会以高度的注意力,热烈而紧张的心情听课.但如若教师无精打采,随随便便,学生也会情绪低落,心不在焉.

关键词：英语教学、健康心理、教学质量

分类号：G52;G4

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：105