10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.094
新课程下英语任务型教学探析
任务型教学模式是中学英语新课程标准的内在要求.在论述了任务型教学模式理论基础和原则的基础上,结合自身教学实践提出了实践、探索任务型教学模式的几点思考.
英语教学、任务型教学、真实性原则、形式功能性原则、阶梯性原则
H31;H19
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
90
10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.094
英语教学、任务型教学、真实性原则、形式功能性原则、阶梯性原则
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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