期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.090

浅谈新课改下数学课堂教学的创新

引用
从数学课堂创新,首先应从课堂引入开始、课堂教学在有了好的开端之后,讲课的内容也要精彩,课堂也要同样的活跃、一节课在经过前面两部分的运作后,还应当有第三环节,那就是课堂小结三个方面,谈了新课改下数学课堂教学的创新.

数学课堂教学、创新、课前、课中、课后

G63;G42

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(1)

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