实施新课改,构建阳光课堂

摘要：

山东的一所学校推行了“阳光课堂”.阳光课堂的含义主要体现在两个方面:一是体现民主、合作意识,学生在课堂上充满朝气,精神愉悦,身心阳光;二是体现在思想平等,行为互动,成果共享.新课程下的数学课堂应该是和谐竞争,充满生机和活力的课堂,应该是师生互动、生生互动的课堂,应该是教师点燃学生的智慧,共同创造奇迹的课堂,应该是充满活力和张力,激情飞扬的课堂.

关键词：新课改、阳光课堂、师生互动

分类号：G42;G51

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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