10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.077
浅谈新时期小学歌唱教学中的反思性教学
歌唱教学是小学音乐教学中的重要内容之一,也应该是学生最喜爱、最易接受和乐于参与的音乐表演活动.反思性教学是教师自觉探索解决音乐教学中的有关问题,不断提升课堂教学效能的有效途径,也是促进教师自我学习,提高业务素质的重要手段之一.
反思性教学、小学音乐、兴趣
G62;G4
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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反思性教学、小学音乐、兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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