期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.070

诗歌鉴赏教学中的思考

引用
语文教学要为学生创设良好的自主学习环境.在诗歌鉴赏活动中,要强调积极的审美态度,主体精神的投入和情感的活跃,培养学生运用民族语言进行思维并通过思维来指导语言实践活动,最终提高学生的语文素质.

诗歌鉴赏教学、审美、语文素质

H31;I22

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(1)

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