10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.040
初中数学差异化教学的实施
随着新课改的不断实施,差异化教学模式开始引起广大师生的注意,并逐步应用到学校教学中.针对初中数学的差异化教学进行了探讨,提出了一些看法和建议.
初中数学、差异化教学、层次、设计
G64;G80
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.040
初中数学、差异化教学、层次、设计
G64;G80
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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