浅谈教师课堂教学自我评价

摘要：

本文从课堂的导入的新颖性、教学设计的准确性以及教师个人魅力的亲和性等方面来概述课堂评价的标准.只有把自己的课堂教学搞的绘声绘色,符合学生实际特点和身心发展的需要,才能在课堂教学中占有一席之地,才能课堂评价方面取得满意的硕果.

关键词：课堂教学、自我评价、导入创新、教学设计、教师魅力

分类号：B84;H3

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31