由《最大的麦穗》引起的思考

摘要：

苏教版实验教材《最大的麦穗》一文,讲述了古希腊的大学者、大教育家苏格拉底带学生来到一块长满麦穗的田边,让学生到田里摘一株最大的麦穗,并且是许进不许退,但学生挑挑拣拣,空手而归.最后苏格拉底启发学生:这里肯定有最大的一穗,但未必能碰到,即使碰到了,也未必能准确判断,那么最大的一穗就是刚刚摘下的.学生在老师的引导下猛然醒悟:人的一生不也是在麦地里行走,寻找最大的麦穗吗?有的人见到了颗粒饱满的麦穗,就不失时机地摘下它,有的人则东张西望,一再地错失良机,当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的呀.

机标关键词：学生、麦穗、苏格拉底、实验教材、苏教版、教育家、古希腊、学者、麦地、老师、颗粒

分类号：I20;S51

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：167