10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.105
任务驱动法在《机械基础》教学中的探索与实践
《机械基础》是一门有着较强理论性和实践性的综合课程,教和学的难度都较大,如何有效提高教学效果值得我们思考.在教学中恰当采用任务驱动法,能有效实现“理实一体化”、“教学做合一”,效果很好.
任务驱动、机械基础、教学实践
G4 ;G64
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.105
任务驱动、机械基础、教学实践
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2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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