让细心观察引领数学教学的精彩

摘要：

在数学教学中恰当地运用观察法,既可理解数学概念,推导计算公式,又可发现数学定理,找到解题突破口,让学生经历知识的形成和应用过程,不仅有助于提升教学的实效性,而且有助于培养学生良好的思维品质.

关键词：中学数学、观察法、有效教学

分类号：G64;O12

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：103