10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.098
浅谈提高初中议论文教学的有效性
议论文是用逻辑推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体,具有严密的逻辑性.初中生的思维发展规律及特点导致他们学起来非常困难.为此,提高初中议论文教学的有效性非常重要.
议论文、思维、主动学习
G42;G71
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.098
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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