期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.091

浅谈高中音乐教学中如何构建快乐的音乐课堂

引用
高中音乐教育要面向全体学生,尊重学生个性,实施快乐音乐教育,努力构建快乐音乐课堂.构建快乐音乐课堂,应尊重学生的情感体验,注意激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与,注意培养学生的音乐鉴赏能力,强调艺术性与思想性的完整统一.

高中音乐、快乐课堂、审美教育

G63;G4

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(10)

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