10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.066
浅谈实施新课程与培养学生数学学习中的非智力因素
新课改要求教师必须形成教学新技能,实现教学方式的更新,倡导学生全新的学习方式.教学中既要注重学生智力因素的开发,更要加强非智力因素的培养.新课程的综合化要求教师必须学会合作,依靠教师团体的力量来对教学中遇到的问题进行商讨、研究,共同寻求解决的办法与途径.
新课程改革、非智力因素、教学方式
U46;TH7
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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