关于优化美术课堂教学中的“ 趣”的创意

摘要：

新课程标准突出的特点就是注重学习方式的改进和指导,明确“教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行趣味学习与合作交流”.在美术教学过程中,如何调动学生学习的积极性、激活学生学习兴趣是教师教学中不断探索和思考的问题.

关键词：学习方式、美术课堂、教学过程

分类号：G42;G64

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：64