10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.041
教师应把什么带进课堂
教师应把怀疑、思考带进课堂,把发现、探究、时尚、生活带进课堂,使课堂成为学生思维碰撞的场所,成为学生享受学习快乐的乐园,成为心灵放飞的天空,真正使他们在课堂上凸显个性,张扬个性,自主创新,获得支持与成功.
教师、课堂、怀疑、思考、发现、时尚、生活
G64;G41
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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教师、课堂、怀疑、思考、发现、时尚、生活
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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