10.3969/j.issn.1004-8502.2011.10.040
润物细无声,用爱的雨露滋润幼小的心灵——“爱”渗透在班级管理工作中的点滴心得
爱是教育的基础,是师生之间的一座桥梁,更是师生之间心心相印的一条纽带.只要有爱存在,教育就有可行性,爱是教育的灵魂和生命,爱这个字在教育中的作用无可比拟,尊重是爱,宽容是爱,赏识是爱,关注、惩罚亦是爱.如果在教育教学的过程中,多一点爱,教育便可达到事半功倍的效果.
爱、教育方式、班级管理
G43;G40
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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