10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.145
目标行为导向教学在基础会计课程中的应用探讨
随着社会经济的发展对职业能力要求逐步提高,对从业人员的专业技能、社会能力等要求的综合化程度也相应提高.在中职专业教学中开展目标行为导向教学法的实践正是为了顺应现代职业教育的培养目标要求.本文在分析目标行为导向教学法的基本内涵及其基本特征的基础上,结合教学实践对目标行为导向教学法在基础会计课程中的应用进行探讨.
前期测评、认定目标、导学达标、达标测评
G64;G42
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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