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10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.126

思想品德课程实施合作学习的实践和思考

引用
在”自主、合作、探究”这种教学过程中,倡导小组合作式学习,以学生为主体,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,培养学生的主动探究、团结协作、勇于创新的精神.

思想品德课、合作学习、学生

G4 ;G63

2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(6)

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