氯气教学设计与学生的学习兴趣和探究能力培养探讨

摘要：

通过创设情境,可激发学生学习氯气的兴趣.通过教师的引导,能使学生不断发现问题,继而通过小组讨论、实验探究,来寻找答案.学生在学习知识的同时,还锻炼了合作、实验、探究等能力.

关键词：教学设计、学习兴趣、探究能力

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110