10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.093
素质教育中如何激活英语课堂教学
"以学生的发展为主体"是素质教育的核心内涵,而课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,因而教师要赋予知识以生命,转变教学观念,建立新型、融洽的师生关系,创设宽松有序的学习氛围,精心导入,有效灵活地驾驭和掌控课堂,真正地激活英语课堂.
兴趣、情境、英语课堂教学
G71;G4
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
90
10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.093
兴趣、情境、英语课堂教学
G71;G4
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn