小学数学有效教学策略探索

摘要：

有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为.教师必须具有一切为学生发展的思想,把数学学科特点、学生生理心理特点结合起来,恰当运用数学教学策略,提高数学教学的有效性,使学生乐学、学会、会学,全面发展、持续发展.

关键词：小学数学、有效教学、策略

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85,89