10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.079
以活动为载体,让学生在综合实践活动中学会生活
小学生正处在长知识、长身体的关键时期,他们思想简单,活波好动,模仿性强,对事物的认识也是形象思维大于抽象思维.他们良好的思想品德、行为习惯和社会人文性发展,需要在自己较长的各式活动中逐步养成,需要在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的.
综合实践活动、载体、育人功能
J61;J60
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76,90
10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.079
综合实践活动、载体、育人功能
J61;J60
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76,90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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