浅谈教学中如何调动学生的积极性

摘要：

作为教育时象的学生,他们是存在着不同个性的个体.他们是学习的主体,是学习的主人.如何充分地调动和发挥每个学生的积极性,关系着教育本身的成功与失败.

关键词：平等相待、个性差异、教学设计

分类号：G71;G63

在线出版日期：2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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