10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.023
浅谈如何在科学实验教学中加强课外探究拓展
科学探究能力是新课改要求培养学生的一种能力目标,也是培养学生终身学习能力的要求.实验教学是培养这一能力的有效途径之一.教师可充分利用教材,结合新课改的理念,以新教材资源为载体,充分利用各种资源,多渠道开展实验教学,尝试在科学实验教学中加强课外探究拓展,全面提高学生科学探究能力.
科学实验教学、课外探究、探究能力
G63;G42
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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