10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.010
试论数学与创新教育的联系
数学是研究世界的空间形式和数量关系的一门科学.数学主要具有抽象性、精确性和使用的广泛性三大特性.数学与创新教育的联系,主要体现在三个方面:思考的充分自由性和严密的逻辑性是创新的基础;无私的奉献精神是创新的品质;创造性思维是创新的核心.
数学教学、创新教育、创造性思维
G42;N02
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.010
数学教学、创新教育、创造性思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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