期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2011.06.001

校本培训——教师专业发展的优质平台

引用
校本培训是根据教师发展的需要,由学校发起和规划的,旨在满足学校每个教师工作需要的培训活动,它是以个性为特征,立足本校本岗,融"学习,研究,实践"为一体的一种培训模式,是中小学教师培训中的一个有机组成部分.随着我国基础教育改革的不断深入,教师教育中的校本培训日益受到重视.校本培训直接服务于教师专业发展,倡导充分发挥学校自身在师资培训方面的职能,挖掘学校的内在资源,调动教师的积极性,使教师的在职培训朝着能够随时随地在每个教师所需时刻,以最好的方式提供必要的知识和技能这一目标迈进,从而促进教师的成长与发展.故校本培训是教师专业发展的优质平台.

校本培训、教师、专业发展

G45;G40

2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1,36

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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