10.3969/j.issn.1004-8502.2011.05.154
对初中青年体育教师的专业现状和提升策略的分析与探讨
青年体育教师的成长关系着学校体育的未来,在这个全民皆体育、全民重体育的时代,青年体育教师的作用显得尤为重要.结合新课程对体育教师提出的新要求,学校应引导青年体育教师从重教练轻教学转变到重视教师专业技能的提升、重教学重教练的教育定位上来,加强交叉学科交流、校内外交流等培养探索,促进青年体育教师的专业发展.
初中体育、青年教师、提升策略
G63;G42
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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