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10.3969/j.issn.1004-8502.2011.05.149

立足本土,搞好幼儿双语教学

引用
从学龄前开始解决汉语普及问题,是为提高教育质量和公民素质奠定坚实的基础.塔里木大学幼儿园在上级主管部门的正确领导和重视关怀下,经过几年的探索、实践,获得了民汉幼儿混合编班推进双语教育发展的可行性经验.

双语教学、师资队伍、幼儿教育

G42;G40

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(5)

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