创设情景趣学英语

摘要：

小学英语教师不求助于情景感染和形象描述,就会使课堂平淡,学生不能全身心投入到学习中.要使课堂教学更加引人入胜,成为一个自然的语言交际的"社会性"场所.就要做到创设情景,再现生活.

关键词：情景创设、小学英语、趣味

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99