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10.3969/j.issn.1004-8502.2011.05.098

浅谈英语分层教学

引用
国家颁布的新课标倡导教育应面向全体学生,注重学生个体差异,使每个学生都能得到发展.孔子曾提出"因材施教".教育家赞可夫在<教学与发展>中也曾提出"……使包括后进生在内的全体学生都得到一般发展."因此,作为学校中的一名英语教师,我们应该打破传统的课堂教学组织形式,实施分层教学,兼顾各层学生,注重过程评价.因为,"分层教学"是尊重学生的个性,促进包括后进生在内所有学生发展的有效措施,是一种适合学生的教育教学方式.

英语教学、分层教学、学生

G63;G40

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(5)

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