10.3969/j.issn.1004-8502.2011.05.034
浅谈聋校学生语文能力的培养
随着新课改的实施,因聋校学生自身情况,语文能力更加受到重视.尤其是语文方面的综合素质培养,成为塑造其语文能力的关键.聋校学生语文能力的培养,具有长期性、系统性、条理性、针对性的特点.
聋校学生、语文能力、培养
G4 ;O15
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2011.05.034
聋校学生、语文能力、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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