浅谈农村初中地理教学的有效性

摘要：

课程改革已实施数年,可农村初中学校地理学科的教学仍然处于劣势地位.课堂教学效率低,学生地理知识和能力难以得到提高.从农村初中地理教学存在的问题,如何解决这些问题,通过何种途径提高地理教学的有效性进行了探讨.

关键词：有效性、地理教学、学习兴趣

分类号：G63;G4

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20,48