高中政治教学中的"第三只眼"——关于高中政治科代表的点滴思索

摘要：

适应规范办学的要求,符合新课改精神,在影响高中政治课效果的诸多因素中,科代表的重要性越来越凸现出来,由此充分发挥科代表的核心作用;设法打造优秀的科代表成为高中政治教师的研究课题.在高中政治的教学实践中,千万不能让政治科代表只成为"代表",对于他们只起到"列席"、"名誉"的作用应该必须彻底改观.由此,高效的高中政治教学便指日可待了.

关键词：高中政治、科代表、高效教学、"第三只眼"

分类号：G63;G4

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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