浅谈图谱教学在诗歌散文中的运用

摘要：

幼儿园的语言活动强调让幼儿创造性地学习,教师要努力设置一个让幼儿想说、敢说、愿意说的语境.不要使幼儿一味跟着老师学,不要总是老师"一言堂",要允许幼儿发表自己的意见并给之以机会.这样幼儿才能调动起主观能动性,在活动中大胆活跃地表达表现自己.

关键词：幼儿园、语言活动、散文教学、图谱教学

分类号：I06;G22

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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