高中校长职业化初探

摘要：

随着我国政治、经济、文化等制度改革的不断深化,我国职业准入制度已初步建立.校长应全心投入校长岗位,而考评校长业绩的.只是其从事管理工作的表现,不再看其学术成果,才能更好地发挥其管理人才的职能.笔者通过分析校长职业化的优势,提出构建我国的校长职业化的必要条件.

关键词：校长、职业化、约束机制

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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