期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2011.05.001

弘扬中华传统文化,开拓德育新思路

引用
中国传统文化是历经几千年的社会变革和发展而形成的一种思想和知识系统.其中的一些优秀思想成份有着不可忽视的积极的借鉴意义.在现阶段开展的德育工作中,应当充分重视我国传统文化的优秀内涵,采取有效措施,弘扬优秀的传统道德,以进一步提高当代中学生的道德素质.从资源和途径两方面,阐述了如何将德育教育和中国传统文化更好地融汇贯通.

学校教育、传统文化、德育渗透、途径、教育资源

F40;TU2

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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