期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2011.04.188

浅谈高中地理教学中实施探究性学习和创新教育

引用
@@ 在地理教学中让学生进行探究性学习和创新教育比其他的教学方法更为有效.充分挖掘现行教材中的探索性因素.积极实施探究性学习,把素质教育引向深入,是新课改的要求,是培养学生创新知识为主的学习方式.

地理教学、探究性学习、创新教育

G63;G43

2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

185

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn