10.3969/j.issn.1004-8502.2011.04.185
语文教学应激发学生的学习兴趣
从创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习;调动学生的多种感官,让学生全面展现自我;放飞学生的思维,让学生在互动中学习;开展多种形式的朗读,让课堂教学"活"起来;尊重每一位学生,让学生品味成功的喜悦五个方面,探讨了语文教学应激发学生的学习兴趣.
语文教学、学生、学习兴趣
G63;G71
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
182
10.3969/j.issn.1004-8502.2011.04.185
语文教学、学生、学习兴趣
G63;G71
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
182
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn