浅谈小学数学学习兴趣的培养

摘要：

@@ 一、关心学生,培养兴趣
心理学家指出:胆怯和过分自我批评的心理状态是妨碍创造的最危险的敌人,而勇敢和自信是创造个性中最重要的特征.在教学中,教师要转变观念,以学习活动的组织者、引导者、参与者的角色参与到学生的学习活动之中,营造宽松、和谐的课堂氛围,给学生以心理上的安全感.

关键词：小学数学、学习兴趣、培养

分类号：G71;G45

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：175