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10.3969/j.issn.1004-8502.2011.04.160

我会和你在一起——一首教育短诗的诞生过程

引用
@@ 2004年9月,我兼任了一年级8个班的口语交际课.在教学过程中,我发现,有一个班的调皮孩子特别多.我多次和班主任沟通,商量对策.一个月后,我们欣喜地看到,这个班学生的精神风貌改变很大,孩子们能坐住了,知道守规矩了.但是……

教育、短诗、口语交际课、精神风貌、教学过程、班主任、学生、对策

I10;G62

2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(4)

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