谈高中思想政治课教学的导入艺术

摘要：

课堂教学是高中思想政治课一直以来传统的教学模式.课堂导入,提问、练习、总结、整体评价是一个整体,而其中课堂导入是画龙点睛的一笔.良好的开端是成功的一半,一个好的课堂导入,是一节优质课的保证.从热点问题导入、创设情境导入、谚语、诗词导入、数字导入等几个方面,阐述了思想政治课课堂导入艺术,勇于创新,认真实践,为讲好思想政治课开了一个好头.

关键词：课堂教学、导入艺术、热点问题、创设情境、诗词、数字

分类号：G63;G4

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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