浅谈如何引导学生写作文

摘要：

老师是学生成长过程中的引路人.老师是学生作文的指导者.作为语文老师,在学生修改作文的过程中,应该怎样帮助学生找一个支点,做一个正确的引路人呢?本文介绍了用编辑作文集的方式来调动学生修改作文的积极性,以此激发学生写作文、改作文的兴趣.

关键词：引导学生、写作文、修改作文

分类号：G63;G62

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127