浅谈在科学教学中如何开展研究性学习

摘要：

科学教学中研究性学习的开展,要强调以学为主,教师只是作为咨询者、指导者和帮助者.在整个过程中,教师可以调控时间的进程、提供必要的物质条件、解决矛盾的冲突、指导学生困难的解决等,而具体任务要由学生自己完成.本文就在科学教学中如何开展研究性学习做相关的阐述.

关键词：研究性学习、过程方法、积极作用

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114,167