期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2011.04.040

唤醒良好课堂情绪,建立和谐师生关系

引用
学生课堂情绪指在课堂上学生对教学所产生的态度和体验.学生课堂情绪的唤醒是指教师在教学过程中,通过各种方法始终让学生情绪处于愉快、兴奋、积极思维的主动状态,从而顺利地完成课堂教学任务的活动.它能促进和谐师生关系的建立,和谐的师生关系又能进一步唤醒学生良好的学习状态.唤醒良好课堂情绪有利于开发学生潜能;唤醒良好课堂情绪是调动学生主动性、积极性的保证;唤醒良好课堂情绪便于培养学生创造能力.唤醒学生良好的课堂情绪,一要建立民主、信任、和谐的师生关系;二要遵循教学规律,提高教学艺术;三要发扬教学民主,做到教学相长;四要保持良好的风度仪表和精神状态.

课堂情绪、师生关系、和谐

G64;G42

2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(4)

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