10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.163
浅析如何做好中学体育教学工作
学生的学习活动是智力因素与非智力因素交织在一起的复杂的心理活动.创新教育虽然仍将传授知识、授业解惑作为教学的重要任务,但是它已不作为教学的主要任务和终极目标了.在创新教育中,教师将更加重视调动学生的主动性和创造性,开发学生的智力,促使学生由"要我学"转变为"我要学",从而进发出极大的学习热情,能够处于主动学习的最佳状态.
体育课堂、教师、创新教育
G63;G71
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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