10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.119
浅谈如何提高初中生物课堂的高效性
@@ 一、合理"消化"课程,做好高效课堂出发前的准备
备课是课堂教学工作的首要环节,是上好课的基础和前提.所以我们应深入解读教材,把握教材,结合学生的实际情况,备好每一堂课.而备好课又是以"消化"课为其基本条件的,教材是教与学的主要依据,是学生获取知识和发展能力的源泉.老师在写学案前,可先将课本、教参等材料详细、仔细地阅读、理解,领会教材的编写意图,确定教学目标,并且结合学生实际,分析研究教材的重点、难点与关键,以重点、难点来带动全面,系统科学地整理安排教学的内容.
初中生物、课堂教学、高效性
G63;G42
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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