10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.110
怎样走进学生的心灵
班主任是班级的领导者、组织者和管理者,也是校长的得力助手.班主任工作的优劣牵涉到学校发展的命运.产生社会效应,才会带来无法估量的经济效应.班主任工作如此光荣重要,但任务非常艰巨,说起来容易,做起来很难.平时的教育活动中遇到许多特困生,班主任工作更需要用真情感动他们的心,才能使学生亲其师,信其道.
耐心、细心、真心
N03;TP3
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
110