期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.100

浅谈让语文阅读教学回归生活的"三引"

引用
随着新一轮课改的不断深入,使人们初步认识到教育是人生的重要历程,与生活息息相关.小学教育不只是升学教育的基础,还是终身教育的奠基阶段,是在为人生的发展奠定基础.那么"源于生活,寓于生活,又用于生活",且有"人文性与工具性统一"的语文阅读教学更是基础的基础.

语文阅读、小学教育、奠定基础

I20;I23

2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

100

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn