期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.078

浅谈农村初中英语新课程实施中存在的问题

引用
新一轮的课程改革在农村中小学已经全面推开.课改对教学带来的冲击是前所未有的,对于农村学校的英语教学更是如此.面对着板块组合新颖、内容生动有趣、练习设计灵活、口语训练充分、知识背景广博的初中英语过渡教材,农村英语教师在不长的时间里,却经历了一个由好奇、积极尝试到失望、迷茫甚至痛苦的过程.教师们普遍反映过渡教材"好看不好教".

课程改革、农村英语、存在问题

G42;G72

2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(3)

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